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Lehrer/innen wollen gute Arbeit leisten, müssen aber immer neuen Anforderungen gerecht werden - und kämpfen erschreckend oft gegen hohe Ansprüche und tiefe Erschöpfung. Doch dagegen lässt sich etwas tun, ohne dass man gleich das ganze System umkrempeln muss: Durch ihre gelebte Haltung können Lehrer/innen das Schul- und Lernklima - und damit auch das eigene Arbeitsklima - nachhaltig positiv beeinflussen.§§Die Autorin, Therapeutin und selbst Lehrerin, zeigt, was Lehrer/innen ändern müssen, um dem "Ausbrennen" vorzubeugen und wieder Freude an der Arbeit zu gewinnen. "Lehrer am Limit" erläutert anhand vieler Fallbeispiele und Übungen zur Selbstreflexion, wo und wie Lehrer/innen ansetzen können.§§Ein Wegweiser zu beruflicher Zufriedenheit, Stabilität und Professionalität.§§Aus dem Inhalt§- Wertschätzung und Würde (ressourcen- vs. defizitorientierte Haltung)§- Kommunikation und Beziehung (Supervision, Selbst- und Fremdwahrnehmung)§- Pädagogische Sprache (Teamarbeit im Kollegium, Rituale und Werteerziehung)§- Eltern als Partner
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